Podsumowanie IV etapu
Za nami kolejny okres intensywnej pracy skoncentrowanej na bezpośrednim wsparciu przedszkoli i szkół ogólnodostępnych uczestniczących w projekcie.
W IV etapie funkcjonowania SCWEW realizowaliśmy działania zaplanowane na podstawie przeprowadzonej diagnozy potrzeb placówek objętych wsparciem, rozszerzając je o istotne inicjatywy promujące ideę edukacji włączającej w środowisku lokalnym.
Działania przeprowadzone w IV etapie projektu:
- realizacja 30 godzin konsultacji i doradztwa specjalistycznego dla dyrektorów, nauczycieli, specjalistów oraz kadry niepedagogicznej przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, mających na celu wsparcie w pracy z dziećmi i uczniami ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi,
- udzielanie 30 godzin konsultacji i wsparcia informacyjnego rodzicom/opiekunom prawnym dzieci i uczniów objętych działaniami SCWEW,
- prowadzenie 15 godzin instruktażu wykorzystania sprzętu specjalistycznego z wypożyczalni,
- prowadzenie 12 godzin sieci współpracy i samokształcenia mających na celu podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystywania zasobów wypożyczalni w pracy z grupą/klasą zróżnicowaną i użytkowania sprzętu,
- prowadzenie 25 godzin lekcji lub zajęć modelowych przez ekspertów SCWEW lub ekspertów zewnętrznych dla nauczycieli placówek objętych wsparciem,
- prowadzenie 30 godzin superwizji szkolnych w placówkach objętych wsparciem przez ekspertów SCWEW lub ekspertów zewnętrznych,
- przeprowadzenie 2 kampanii społecznych, które służyły budowaniu postaw otwartości i empatii:
- spotkanie integracyjne z okazji Dni Otwartych, promujące współpracę i integrację społeczności szkolnej z lokalnym otoczeniem,
- spotkanie dla szkół wspieranych z okazji Dnia Autyzmu, ukierunkowane na zwiększenie świadomości na temat neuroróżnorodności oraz wymianę doświadczeń w pracy z uczniami w spektrum autyzmu.
Poza zadaniami zawartymi w projekcie, w miarę możliwości kadrowych i organizacyjnych, SCWEW kontynuował udzielanie wsparcia przedszkolom i szkołom ogólnodostępnym, odpowiadając na ich bieżące potrzeby. Przez cały czas prowadzono monitoring realizowanych działań i wprowadzano niezbędne korekty.